Aqui tenemos otro texto de Sebastian Boye.
Redactado a fines del año 2008 se interna en reflexiones socio-antropológicas relevantes para nuestra tarea.
Descargar: Jóvenes y violencia: Implicancias desde el capital Social y Cultural
El presente texto es el resultado de una labor de reflexión que realizan los autores, en donde intentan contextualizar la emergencia del fenómeno de los jóvenes infractores de ley en Chile, partiendo por el rol del estado, las políticas de infancia, la marginalidad, la construcción de la identidad, la sociedad de consumo y la economía alternativa, para abordar finalmente el tema del la privación de libertad en el contexto de la ley de responsabilidad penal adolescente, vigente desde el 8 de Junio del año 2007.
Esta ponencia fue presentada en el “Primer Congreso Latinoamericano de Niñez, Adolescencia y Familia” realizado en la ciudad de Mendoza, los días 9, 10 y 11 de Octubre de 2009.
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Privacion de libertad adolescente en chile desde la praxis de un equipo de tratamiento 2004-2009_
El presente texto es una monografía de investigación realizada por Sebastián Boye, antropólogo de nuestro equipo. En él se instalan algunas consideraciones interesantes en torno al sufrimiento y los esfuerzos que el equipo del Ambulatorio Intensivo realiza en el intento de brindar un poco de alivio.
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Cortes Profundos: Las heridas que ocultan el dolor del espíritu.
Esta es la primera colaboración que hemos recibido.
En este documento, el psicólogo clínico Pablo Munizaga Cerda realiza una revisión de dos casos clínicos con los cuales trabajó en contextos de privación de Libertad en el marco del Programa “Construcción Cultural: Jóvenes y Drogas ” que SENAME implementó para adolescentes infractores de Ley en la Región de Valparaíso durante febrero del año 2004 y julio de 2007; antes de la entrada en vigencia de la Ley 20.084.
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El presente documento, es instrumento de trabajo que consigna los elementos centrales de nuestra intervención en el privativo de libertad para adolescentes en Limache.
Esperamos sea de utilidad para otros equipos en el mismo contexto, o que trabajen con jóvenes en libertad; así como por otra parte, esperamos que sea materia de discusión entre equipos y, porque no, dentro de los mismos equipos.
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Este texto, construido para el equipo en tono informal, forma parte de productos generados en un espacio llamado “autoformación”, en el marco de la generación de un proceso y una lógica técnica de “autocuidado”. Fue terminado a mediados del año 2006.
Actualmente, podemos re-visitar este texto con una lección práctica sobre la necesidad de cultivo de unas relaciones diplomáticas con cada uno de los personajes de cada “Campo”. Sean: los jóvenes, los equipos SENAME, las demás instituciones del Estado; incluso, la misma Institución en la cual el equipo particular se encuentra instalado.
Valparaíso, 12 enero de 2009.
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Del incidente de la zapatilla voladora -análisis Socio-Interaccional
Este es el primer texto que el equipo de “Construcción Cultural: Jóvenes y Drogas” desarrolló con ocasión del primer año de trabajo en Drogas con Adolescentes Infractores de Ley. Con bastante anterioridad a los actuales Ambulatorios Intensivos.
En aquel periodo contabamos con alrededor de 7 profesionales para atender a 60 jóvenes de toda la región de Valparaíso. Y atendíamos en contexto de privación de librertad tanto en el COD-CERECO Lihuén, como en la desaparecida Sección de Menores de la Cárcel de Valparaíso, así como jévenes adscritos a los entonces llamados Programas de Intervención Ambulatoria (PIA) de San Antonio, Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Villa Alemana y Quillota.
El texto posee reflexiones que son interesantes debido a que en la época en que se redactó, la bibliografía en cuanto al tema era casi inexistente, y debido a ello escribir sobre el tema fue o nos pareció vanguardista. Aún cuando reconocemos que su valor es más de tipo histórico que técnico; no debiese ser tomado a la ligera, y ponerse en contexto: año 2005.
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En la misma línea de trabajo que “EN CANADA” es este trabajo un borrador destinado a sugerir algunas reflexiones, a profesionales de las ciencias sociales que se integran a trabajar en contextos socio-culturales que les son nuevos y extraños.
Fundado en experiencias de trabajo en terreno, correrá en paralelo con el clásico libro de Lewis Carroll, especie de tributo para un libro que puede funcionar como adecuado espejo, para quien ha debido buscarse en los otros; para encontrar su rol como profesional, así como su propio reflejo.
Se intentan a través de este trabajo algunas provocaciones, desde el hacer, al rol que se nos ha asignado socialmente (o que hemos adoptado más bien), así como a metodologías como la etnográfica para adentrarnos a contextos poco explorados desde los espacios de formación Universitaria.
Es, en esencia, una invitación al juego, para quienes tienen la inclinación por correr tras blancos conejos.
El presente borrador, es texto en permanente construcción. Reconstruido muchísimas veces, sobre los rastros de conversaciones innumerables tras las rejas, con adolescentes que en contra de su voluntad, se encontraban y se encuentran privados de sus libertades por el poder del Estado. Por el imperio del Estado de Derecho y su ordenación jurídica.
Las reflexiones serán el anexo, a las palabras de los propios protagonistas de la experiencia de encierro; la mayoría finalmente son hipótesis, a ser investigadas en algún futuro, también hipotético.
Ejercicio de inscripción en papel de una experiencia intensa e inacabada, se repasan ejes importantes en el encierro como lo son: el poder o los poderes (en sus dinámicas interminables e imprecisas); las vivencias de desarrollo de una forma de vivir el encierro, de adaptarse a este; el oficio del robo; entre otros.
Con características etnográficas, se acerca más hacia el desarrollo de una perspectiva cercana a la sociológica-interaccional con el objetivo de facilitar la comprensión del espacio a nuevos compañeros de equipo, para su ingreso al campo del encierro, para comprender mejor las formas de vivir y ser sujeto en él.
Nos centramos entonces sobre los efectos y consecuencias de la privación de libertad en adolescentes.
Descargar “En Canadá” Adolescentes y Privación de Libertad (585kb)
El presente texto es el resultado de una labor de equipo. Ejercicio de reflexión en relación a una historia particular: la historia del Programa de SENAME “Construcción Cultural: Jóvenes y Drogas”, diseñado para abordar el uso Problemático de drogas de “Adolescentes Infractores de Ley”.
Este “trozo de historia” relata la travesía de casi tres años y medio, desarrollada por un equipo de intervención psicosocial, en la trinchera del desarrollo de un prototipo de Programa de Tratamiento para Adolescentes en conflicto con el uso de Drogas, y con la Justicia. Semilla de los actuales Programas Ambulatorios Intensivos a cargo de CONACE, en los claroscuros de una ley que en paralelo se va desarrollando, y que al ser promulgada marca el final de una etapa de experimentación y desarrollo de experiencias.
Bautizado cariñosamente como “El Monstruo” este trabajo derivó de ser un IN-forme a un DE-forme para luego y finalmente acabar en el producto que están por revisar. Consta de un cuerpo central en el que se relata el desarrollo de la experiencia y de unos artículos-anexos que abordan temas como: